11月27日，临武县2024—2025年中小学生读书行动暨阅读推进培训会议在县十完小举行，来自北京和郴州本土的多位专家、名师，与全县各中小学校负责人、分管副校长、教务主任、阅读推广人共240余人汇聚一堂，围绕“让读书成为习惯，让阅读成为陪伴”主题，探索阅读巧支架，撬动教师新阅“力”，推进教育高发展。
此次培训，按照理论与实践相结合的原则，不仅开设了整本书阅读实践策略、区域案例分析等专家讲座，还设置了参观阅读示范校、观摩阅读示范课等环节。
在专家分享环节，北京大学中文多重分级阅读课题组指导专家马剑，以《新课标视域下整本书阅读实践策略》为题，为现场老师提供了“读什么、怎么读、读得怎样”等问题的系统性指导；郴州市王仙小学（湖南省书香校园）党支部书记、校长段雪毅，以《“五有”书香 润泽童心》为题，介绍了本校推广阅读的有效措施，为各校复制阅读经验提供了可能；临武县十完小（临武县2024年度“学校阅读教育推广”先进单位）党支部书记唐得利，以《种下阅读的种子 收获成长的芬芳》为题，分享了浓缩了地域特色的身边探索，为县内其他学校提供了易于上手的借鉴。
其间，观摩了郴州市王仙小学阅读推广名师周锦的示范课，参观了临武县十完小的阅读文化长廊，并对2023年寒假阅读暨2024年春季“读好书 写好字 讲好故事”主题阅读活动优秀单位奖进行了表彰奖励。
近年来，临武县着力推动阅读教育走深走实，开展了包括校长示范“领”读、教师专业“引”读、学生综合“悦”读、家庭亲子“伴”读等形式的系列“阅读进校园”活动，让“让读书成为习惯，让阅读成为陪伴”逐步成为全民共识。同时，依托各级培训项目和“书香教师”队伍建设行动，持续开展了丰富多彩的“阅读越快乐，悦读越幸福”系列教职工阅读推广培训及读书实践活动，让教师不断提升阅“力”，有效推动教育高发展。
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来源：通讯员投稿
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